81. ذهن: درآمدی بر علوم شناختی
پدیدآورنده : / پاول تاگارد,Mind : introduction to cognitive science , 2nd ed., c 2005.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : شناخت (علم) -- کتابهای درسی
رده :
BF
۳۱۱
/
ت
۲
ذ
۹ ۱۳۹۱
82. ذهن: درآمدی بر علوم شناختی
پدیدآورنده : / پاول تاگارد، ترجمه رامین گلشائی,عنوان به زبان اصلی: Mind : introduction to cognitive science , 2nd ed., c 2005.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : شناخت (علم) -- کتابهای درسی
رده :
BF
۳۱۱
/
ت
۲
ذ
۹ ۱۳۹۱
83. ذهن: درآمدی بر علوم شناختی
پدیدآورنده : تاگارد، پل Thagard, Paul ۱۹۵۰ - م
موضوع : شناخت (علم) - کتابهای درسی
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
84. ذهن : درآمدی بر علومشناختی,Mind : introduction to cognitive science , 2nd ed., c 2005.
پدیدآورنده : پاول تاگارد ,,تاگارد? پل. 1950 - م
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : شناخت )علم -- ( کتابهای درسی
رده :
BF
311
/
ت
2
ذ
9
85. رابطه بین تفکر قطعینگر با علائم و نشانههای وسواس فکری - عملی در دانشجویان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Deterministic Thinking
86. رابطه تجارب آسیبزا با شدت افسردگی و اضطراب :نقش واسطهای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Traumatic experiences
87. راهنماي روان شناسي شناختي و علوم شناختي
پدیدآورنده : خرازي، كمال
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع : روانشناسي شناختي ◄ شناخت (علم)
رده :
153
خ
423
ر
88. شناخت و تربیت (مبانی شناختی تربیت)
پدیدآورنده : / محمود تلخابی,پشت جلد به انگلیسی: Mahmoud Talkhabi.Cognition and education (cognitive principles of education).,تلخابی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,آموزش و پرورش,Education,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology,a05,a05,a03,a03,a02,a02
رده :
BF
۳۱۱
/
ت
۸
ش
۹ ۱۳۹۸
89. شناخت و تربیت (مبانی شناختی تربیت)
پدیدآورنده : / محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,آموزش و پرورش,Education,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology
رده :
BF
۳۱۱
/
ت
۸
ش
۸
90. شناخت و تربیت (مبانی شناختی تربیت)
پدیدآورنده : / محمود تلخابی.,پشت جلد به انگلیسی: Mahmoud Talkhabi.Cognition and education (cognitive principles of education).,تلخابی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,آموزش و پرورش,Education,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology,a05,a05,a03,a03,a02,a02
رده :
BF
۳۱۱
/
ت
۸
ش
۹ ۱۳۹۸
91. شناخت و تربیت (مبانی شناختی تربیت)
پدیدآورنده : / محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,آموزش و پرورش,Education,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology
رده :
BF
۳۱۱
/
ت
۸
ش
۸ ۱۳۹۸
92. شناخت و تربیت (مبانی شناختی تربیت)
پدیدآورنده : / محمود تلخابی.,پشت جلد به انگلیسی: Mahmoud Talkhabi.Cognition and education (cognitive principles of education).,تلخابی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,آموزش و پرورش,Education,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology,a05,a05,a03,a03,a02,a02
رده :
BF
۳۱۱
/
ت
۸
ش
۹ ۱۳۹۸
93. شناخت و تربیت (مبانی شناختی تربیت)
پدیدآورنده : / محمود تلخابی.,پشت جلد به انگلیسی: Mahmoud Talkhabi.Cognition and education (cognitive principles of education).,تلخابی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,آموزش و پرورش,Education,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology,a05,a05,a03,a03,a02,a02
رده :
BF
۳۱۱
/
۹
ش
۸
ت
۱۳۹۸
94. شناخت و تربیت: مبانی و اصول شناختی تربیت
پدیدآورنده : / محمود تلخابی
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشكده حج و زیارت (قم)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,آموزش و پرورش,Education,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology
رده :
BF
۳۱۱
/
ت
۸
ش
۹
95. شناخت و تربیت: مبانی و اصول شناختی تربیت
پدیدآورنده : محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : شناخت (علم),Cognitive science,آموزش و پرورش,Education,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology
رده :
BF
۳۱۱
96. طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر واقعیت مجازی در درس علوم دوره ابتدایی
پدیدآورنده : سجاد پورباغبان,پورباغبان،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
97. طراحی الگوی ذهنی تقاضای مسکن در شهر تبریز به روش نظریه دادهصبنیاد :رویکرد علوم شناختی,Identifying the Mental Pattern of Housing Demand by grunded Theory: The Cognitive Science Approach
پدیدآورنده : /مهدی شیرافکن لمسو
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
98. طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه مداخلهی کارکردهای اجرایی سرد و گرم بر عملکردهای تحصیلی شناختی و هیجانی دانش آموزان ابتدائی
پدیدآورنده : نجمه آزادفر, آزادفر،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
99. طراحی و اعتبارسنجی الگوی مطلوب برنامه درسی تلفیقی سواد انرژی در دوره اول متوسطه,Designing and validating the optimal Model of integrated curriculum on energy literacy in secondary education
پدیدآورنده : /سمیه مولا قلقاچی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
100. علم اقتصاد از منظر علوم اعصاب
پدیدآورنده : / پیتر پلیتزر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : عصب پایهشناسی شناختی,Cognitive neuroscience,تصمیمگیری,Decision making,تصمیمگیری,Decision making,اقتصادشناختی,Neuroeconomics,-- جنبههای فیزیولوژیکی,-- Physiological aspects,-- الگوهای ریاضی,-- Mathematical models
رده :
۶۱۲
/
۸۲
پ
۸۳۲
ع
۱۳۹۶